LA HISTORIA
El estudio de la historia es una eficaz herramienta para comprender el pasado, vivir el presente y afrontar el futuro. En la historia el hombre ha sabido encontrar muchas de las respuestas a los interrogantes que generan las situaciones actuales. En realidad, el presente es producto y consecuencia del pasado, y el pasado es trascendente en la Historia.
Muchas de las respuestas del mañana serán dadas por la Historia. Por eso es tan importante el estudio de la misma, especialmente en aquellas personas que tienen la magna tarea de gobernar, legislar y juzgar (Félix Alberto Montilla ZavalÃa).
DEFINICIONES DE HISTORIA
La historia es la rama de las Ciencias Sociales que estudia y analiza el pasado del hombre, los acontecimientos ocurridos, su desarrollo y las consecuencias de los mismos. La historia es la totalidad de los sucesos humanos que se han dado en el pasado.
La historia quizá sea la más difÃcil de definir con precisión, puesto que, al intentar develar los hechos y formular un relato inteligible de éstos, implica el uso y la influencia de muchas disciplinas auxiliares. El objetivo de todos los historiadores ha consistido en recopilar, registrar e intentar analizar todos los hechos del pasado del hombre y, en ocasiones, descubrir nuevos acontecimientos. Todos ellos reconocen lo incompleta que es la información de que se dispone, parcialmente incorrecta o sesgada y que requiere un cuidadoso tratamiento.
Los sucesos históricos se conocen gracias al trabajo de los historiadores y diversas ciencias auxiliares. Cada uno de estos hechos, no son hechos aislados, sino que aparecen relacionados en el espacio y tiempo. El desarrollo actual de la humanidad es fruto del pasado del hombre inclusive instituciones y costumbres del pasado, persisten en nuestros dÃas. Es por esta razón que el conocimiento del pasado, permite entender el presente e intentar elegir el mejor camino para el futuro.
El estudio de la historia implica tres conceptos diferentes, pero que suelen confundirse entre sÃ: la historiografÃa (el conjunto de técnicas y métodos utilizados para describir los hechos históricos acontecidos), la historiologÃa (las explicaciones, métodos y teorÃas sobre cómo, por qué y en qué medida acontecen los hechos históricos) y la historia en sà misma (o sea, los hechos realmente acontecidos). Al simplificar esta cuestión, puede decirse que la historia son los hechos del pasado, la historiografÃa es la ciencia de la historia y la historiologÃa, su epistemologÃa.
Famosos
Entre los hostoriadores más famosos tenemos:
- Herodoto
- Sima Quian
- Al Tabari
- Tácito
- Flavio Josefo
PERIODOS DE LA HISTORIA
Con el objetivo de realizar una mejor clasificación de los distintos acontecimientos humanos, desde el siglo XVIII se ha realizado una división cronológica de la historia en cinco edades, esta división es desde una visión eurocéntrica.
La Prehistoria
El periodo conocido como prehistoria, comienza con la aparición del hombre, y se extiende hasta la aparición de la escritura (3.000 a. C. aprox.), comprende alrededor de dos millones de años. Su estudio se basa en los restos de materiales encontrados hasta el momento. Teniendo en cuenta los materiales utilizados en la confección de utensilios y armas, los grados culturales alcanzados y los modos de vida, este periodo se divide a su vez en dos: Edad de piedra y edad de los metales. La Edad de piedra, es la parte de la prehistoria que se caracteriza por la utilización de la piedra para la confección de sus herramientas. La Edad de los metales, el hombre descubre la manera de extraer y utilizar los metales a su favor para la elaboración de sus herramientas de caza y armamento.
La Edad Antigua
Periodo cronológico que se da entre la prehistoria y la edad media, comprende los acontecimientos que se ha dado desde la invención de la escritura (3.000 a. C.) hasta la caÃda del Imperio romano de occidente (476 d. C.)
Los aproximadamente treinta y cinco siglos que abarca este amplio periodo histórico se han circunscrito tradicionalmente a una geografÃa clásica delimitada entre el Mediterráneo y el Oriente Próximo, lo que evidencia el relativismo de este criterio cronológico al extenderlo a otras áreas del globo, como India o China. Este periodo está caracterizado por la el surgimiento y desarrollo de la vida urbana, aparece una sociedad marcada por la estratificación, desarrollo de las religiones, desarrollo del comercio, creación de sistemas jurÃdicos.
La Edad Media
La Edad Media es el periodo de la historia del hombre que se da entre la caÃda del Imperio romano de occidente (476 d. C.) hasta la caÃda del Imperio romano de oriente (1453 d. C.)
Los historiadores han dividido a este periodo en dos: Alta Edad Media y Baja Edad Media. La culminación de la Edad Antigua a finales del siglo V da una serie de procesos de larga duración, entre ellos la grave dislocación económica y las invasiones y asentamiento de los pueblos germanos en el Imperio romano, hechos que hicieron cambiar la faz de Europa. Durante los siguientes 300 años Europa occidental mantuvo una cultura primitiva, aunque instalada sobre la compleja y elaborada cultura del Imperio romano, que nunca llegó a perderse u olvidarse por completo.
La Edad Moderna
Periodo que comienza con la caÃda del Imperio romano de oriente (1453 d. C.) hasta la revolución francesa (1789), algunos historiadores toman como referencia el descubrimiento de América (1492) y la independencia de Estados Unidos (1776).
La modernidad en su origen y en su esencia es un fenómeno europeo, pero el surgimiento, reflexión y expansión de Europa le conferirán una dimensión mundial, a través de la presencia y la interacción de los europeos con otras civilizaciones de ultramar. Como caracterÃsticas esenciales de la Edad moderna tenemos: La quiebra de la unidad cristiana, que dio lugar a la difusión de las herejÃas; la secularización del saber y la consolidación de la ciencia.
La Edad Contemporánea
Este periodo abarca desde la revolución francesa (1789) hasta nuestros dÃas. Comprende un total de más 200 años. Durante estos años, la humanidad experimento una transición demográfica, los acontecimientos de esta época se han visto marcados por transformaciones aceleradas en el campo de la economÃa, la sociedad y la tecnologÃa; la ciencia y la cultura entran en un periodo de extraordinario desarrollo y fecundidad. En cada uno de los planos principales, se puede cuestionar que si la Edad Contemporánea es unan superación de las fuerzas rectoras de la modernidad o más bien significa el periodo en el que triunfan y alcanza todo su potencial de desarrollo las fuerzas económicas y sociales que durante la Edad Moderna se iban gestando lentamente.
FUENTES DE LA HISTORIA
Para poder lograr su objetivo, el historiador debe valerse de algunas fuentes de donde extraer la información, y estas son:
La tradición
Se refiere a la trasmisión oral de un hecho de generación en generación, como esta trasmisión es de forma oral sufre modificaciones a lo largo del tiempo, por lo que es una fuente imperfecta. La sociedad sin escritura debe confiar en la tradición oral para conservar los rastros de su pasado, Los relatos y mitos pasados son transmitidos oralmente de generación en generación, lo que a menudo requiere una enorme capacidad de memoria por parte de algunos miembros de la sociedad. Esta narrativa memorista desaparece cuando la misma sociedad muere.
Los documentos
Estos constituyen las fuentes más importantes para la historia. Son todos los escritos que narran los distintos sucesos o descripciones del pasado, de acuerdo a la época pueden ser papiros, manuscritos, libros, y en los últimos tiempos videos, cintas, etc.
Los monumentos
Son los objetos materiales que conservan huellas del pasado, estos pueden ser: edificios, cuadros, ruinas, templos, casas, etc.
CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA
SociologÃa
Ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad. Los sociólogos analizan las formas en que las estructuras sociales, las instituciones (clase, familia, comunidad y poder) y los problemas de Ãndole social (delito) influyen en la sociedad.
La SociologÃa se basa en la idea de que los seres humanos no actúan de acuerdo a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas de la comunidad en la que viven.
EconomÃa
EconomÃa, ciencia social que estudia los procesos de producción, distribución, comercialización y consumo de bienes y servicios. Los economistas estudian cómo alcanzan en este campo sus objetivos los individuos, los distintos colectivos, las empresas de negocios y los gobiernos.
GeografÃa
GeografÃa, ciencia que estudia la distribución y la disposición de los elementos en la superficie terrestre. La palabra geografÃa fue adoptada en el siglo II a.C. por el erudito griego Eratóstenes y significa literalmente «descripción de la Tierra». El estudio geográfico comprende tanto el medio fÃsico como la relación de los seres humanos con ese medio fÃsico, es decir, los rasgos propiamente geográficos como el clima, los suelos, las formas del relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con los elementos que estudia la geografÃa humana, como son las entidades de población, las diferentes culturas, las redes de comunicación y otras modificaciones realizadas por el hombre en el entorno fÃsico. Se trata, pues, de una ciencia interdisciplinar que utiliza información propia de otras ciencias como la economÃa, la historia, la biologÃa, la geologÃa o las matemáticas, entre otras.
La geografÃa ha enseñado y sigue enseñando nociones valiosas sobre: el propio paÃs, nociones de geografÃa de otros paÃses, las interrelaciones de fenómenos fÃsicos y humanos, la importancia de la dimensión espacial.
La antropologÃa
Es el estudio de los seres humanos desde una perspectiva biológica, social y humanista. La antropologÃa se divide en dos grandes campos: la antropologÃa fÃsica, que trata de la evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos, y la antropologÃa social o cultural, que se ocupa de las formas en que las personas viven en sociedad, es decir, las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbres.
La Arqueología
Arqueología (del griego archaios ‘viejo’ o ‘antiguo’, y logos, ‘ciencia’), disciplina que se dedica al estudio de viejas o antiguas culturas humanas. La mayoría de los arqueólogos del pasado, que retrotrajeron el origen de su disciplina a los estudios de los anticuarios, definieron la arqueología como el “estudio sistemático de los restos materiales de la vida humana ya desaparecida” otros arqueólogos enfatizaron los aspectos conductistas y definieron la arqueología como “la reconstrucción de la vida de los pueblos antiguos”.
Psicología social
Rama de la Psicología que estudia cómo el entorno social influye directa o indirectamente en la conducta y comportamiento de los individuos.
La psicología social se interesa por pensamiento, emociones y juicios de los individuos así como su conducta externa del individuo, de esta manera aporta con a la historia como la sociedad piensa y actúa en determinadas ocasiones.
MEDICIÓN DEL TIEMPO
Los diferentes acontecimientos que se dan en la historia de la humanidad, se da en una época determinada y cuando se realiza una investigación acerca de algún acontecimiento en particular, es muy importantes conocer la temporalidad de los hechos
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Uso de las unidades de tiempo
Para poder medir el paso del tiempo, se utilizan distintas unidades de medida de tiempo. En nuestra vida cotidiana recurrimos a los minutos, horas, etc. Pero para situar los hechos y procesos históricos se necesitan unidades de tiempo más largos, así tenemos:
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Un año = 365 días
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Un lustro = 5 años
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Una década = 10 años
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Un siglo = 100 años
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Un milenio = 1000 años
2. El punto de partida
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Cada cultura ha establecido un punto de partida para su cronología, este es un hecho real o mítico que es considerado como fundamental para su historia o su identidad. Así por ejemplo para los romanos su calendario inicia con la fundación de Roma el 753 a. C., por otro lado los mayas tenían dos calendarios uno sagrado de 260 días y otro civil de 365 jornadas.
En la actualidad el calendario utilizado es el calendario cristiano cuyo punto de partida es el nacimiento de Jesús.
